Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và download ngay bản đầy đầy đủ của tư liệu tại đây (63.83 KB, 3 trang )


31 KỸ NĂNG TỰ PHỤC VỤ

STT Tên kỹ năng Cách thực hiện

1 Đi bậc thang - Đi về phía mặt phải, tay vịn mong thang gần kề thang cạnh bên thành.

- cách lần lượt từng chân từng bậc một, chân nọ chân kia.

2 Cất cha lô - trẻ cất ba lô bởi hai tay hướng mặt tía lô lên phía ngồi

- Biết cất bố lơ vào đúng chống của mình

3 Cất giày dép - trẻ con biết đứng với để giầy dép xung quanh vạch qui định- Đối cùng với dép xăng đan trẻ con ngồi bên cạnh ghế nhằm cởi- trẻ biết soay người và soay bàn tay để thay dép.- trẻ em biết vỗ dép nhằm chất không sạch dơi ra phía bên ngoài vạch qui định- Biết nhằm dầy dép vào đúng nơi qui định, luân phiên mũi dép rangoài.

4 Đứng lên ngồi xuốngghế

- trẻ em đúng sau ghế, biết kéo ghế nhích dần, nhích dần dần về phía bản thân khơng gây nên tiếng động.

- Biết đứng cạnh ghế, ngồi xuống chân luân phiên chân về phíabên bắt buộc xoay thân mình về phía phương diện bàn , nhích dần dần ghếvào phía bên phía trong đến lúc ngồi thoải mái.

5 phương pháp bê ghế - con trẻ biết bê ghế bởi hai tay

- Biết luân chuyển ngang ghế, một tay cố kỉnh trên thành của ghế, một tay nạm thành bên dưới của ghế bê ngang sát người.- khi đặt ghế, để hai chân sau trước, để hai chân trước xuống không phát ra giờ đồng hồ động.

6 giải pháp rửa tay - Trẻ làm cho ướt tay, xoa xà chống lên bàn tay, rửa không bẩn tay vào nước theo đúng qui trình.

- vệ sinh khơ tay bằng một cái khăn

7 giải pháp uống nước - trẻ em biêt nuốm cốc bằng tay thủ công phải, chuyển dưới vòi, tay nên gạt vòi vĩnh nước. Rước nước đủ uống, uống không còn rồi chứa cốc vàotủ( nếu có lượng nước thừa trẻ biết đổ vào xô)

8 bí quyết xúc mồm - trẻ em biết ráng cốc bằng tay thủ công trái gửi dưới vịi, bóp nước muối từ vịi bằng tay phải rước lượng nước vừa đủ dùng đểxúc miệng.

- Ngửa cổ để xúc mồm 3-4 lần tiếp đến nhổ nước bẩn vàoxơ, đặt ly vào khay cho đúng vị trí.

9 Đóng xuất hiện - Cả hai tay cầm nắm cửa, chuyển phiên chốt mở nhẹ nhàng, rồi kéo cửa ra một biện pháp từ từ không khiến ra giờ đồng hồ động.10 vậy kéo, dao - Trẻ ráng mũi dao, hoặc kéo

- Chĩa cán dao, hoặc kéo đưa cho những người khác


(2)

12 Sử lý khi ho - trẻ biết cần sử dụng khăn giấy trải ra bàn, cấp khăn giất làm cho đôi, dùng hai bàn tay thay khăn giấy đậy miệng khi ho, sau đó cho giấy vào thùng rác.

13 Sử lý hỉ mũi - con trẻ biết sử dụng khăn giấy trải ra bàn, cấp khăn giất có tác dụng đôi, sử dụng hai bàn tay núm khăn giấy hỉ mũi , sì thật mạnh, sau đó cho giấy vào thùng rác.

14 bí quyết mặc áo với cởiáo

- Trải áo khoác trên xàn, trải hầu hết ra xàn trẻ con ngồi quỳ trên mặt xàn, tay trái cố kỉnh ống ống tay áo phải, tay nên luồn vào ống ống tay áo trái kế tiếp đứng dật và cài đặt khuy áo từ bỏ dười lêntrên.

15 bí quyết gấp áo - trẻ trải phương diện áo cùng bề mặt sàn, khía cạnh trước của áo úp xuốngdưới, gấp hai mép, ống tay áo ra phía sau, kế tiếp gấp đơi ngược từ vạt áo lên ở trên cổ áo.

16 bí quyết cài khuy áo bằngkhuy cúc nhỏ

- trẻ em biết thực hiện bộ tập cài khuy áo đặt trên mặt thảm, toá cúc áo từ bên trên xuống dưới, lật hai vặt áo thứu tự sanghai bên.

- tiếp đến lần lượt đóng góp hai vạt áo, so nhị vạt áo cho đều nhau và lần lượt đóng góp khuy áo từ bên dưới lên trên.


17 bí quyết chuyển phân tử bằngthìa

- trẻ em biết tay yêu cầu cầm thìa bởi 3 ngón tay, biết xúc hạt từ bát bên trái sang bát bên yêu cầu và trái lại từ chén bát bên cần sang chén bên trái.

18 bí quyết trải tóc - trẻ con biết thế lược bằng tay thủ công phải để trải tóc, tay trái đỡ với giữ đem tóc.

- Trái từ bên trên đình đầu, đầu ngọn tóc xuống chân tóc, sử dụng tay trái cố lấy tóc vẫn trải, sau đó dùng dây chun nhằm buộc lại.

19 vội vàng khăn - trẻ con biết trải phẳng khăn ra bàn, gấp hai khăn lại.- Chỉnh cho những mép khăn bởi nhau.

20 cách rót nước trắng ( bình vịi xứ trắng)

- trẻ em biết tay đề nghị cầm tay bình, tay trái đỡ lấy bình.- Rót nước từ đề xuất qua trái và trái lại rót nước trường đoản cú trái qua phải.

- trẻ biết sau thời điểm rót tuy vậy lấy khăn thấm lau mép bình và lau chơc bao gồm nước rớt ra

21 phương pháp quet rác trên xàn - trẻ con biết cần sử dụng tay phải cầm chổi, tay trái cụ xẻng. -Dùng thanh hao vun vòng trị rác vào giữa, rồi hót vào xẻng và đổ vào thùng rác rến đúng chỗ quy định.

22 cách đóng mở kéokhóa áo

- Tay trái duy trì vạt áo, tay trái duy trì khóa áo, kéo thư thả từ trên xuống, mở vạt sang nhị bên.

- Đóng nhì vạt lại, so cho số đông hai mép, một tay cụ khóa, tay kia thân phụ vạt cịn lại vào dãnh khóa, kéo từ dưới lên trên.

23 cách cắt móng tay - con trẻ biết cần sử dụng một tay nhằm đóng mở bấm móng tay.- Biết dùng 3 ngón nhằm bấm phần bơi black trên bìa móng tay


(3)

một.

- Biết gập khăn ngấm nước trên mặt xàn, tiếp nối lật phương diện khăn gấp lại và thấm lại một lần nưa đến lúc nước khô hẳn

25 phương pháp vắt khăn - con trẻ biết sử dụng hai tay để cầm khăn

26 biện pháp gắp bởi đũa tập - trẻ con biết dùng 3 ngón tay của bàn tay phải để sỏ lần lượtvào 3 vịng trịn của đũa tập ăn, tiếp nối gắp từ bỏ tái qua phảivà ngược lại.

27 sẵn sàng giờ ăn nhẹ - Biết thu xếp thức điểm tâm lên đĩa- chuẩn bị cốc rót sữa


- sắp xếp thức nạp năng lượng cho đẹp

28 biện pháp đóng mở đai domain authority - trẻ biết thực hiện bộ tập đóng mở, day da bỏ trên mặt thảm, dỡ từng đai da từ trên xuống dưới, lật nhì vạt áo theo lần lượt sang nhì bên.

- tiếp nối lần lượt đóng hai vạt áo, so nhị vạt áo cho đều nhau và lần lượt đóng góp đai domain authority từ dưới lên trên.

29 biện pháp cắt dưa con chuột - trẻ em biết cần sử dụng tay đề xuất cầm cán dao tay trái duy trì quả dưa chuột đặt lên mặt thớt.

- giảm nhẹ nhàng từng lát dưa chuột một

30 cách đánh giầy - trẻ biết rước một lượng nhỏ dại si đánh giầy vào bà trải- con trẻ biết dùng mặt bàn tay luồn qua cổ giầy đỡ rước mặt bên trên cảu giầy, tay đề nghị dùng bàn trải tấn công giầy, trải lần lượt phương diện trên cảu giầy, từ bên trên xuống dưới sau dods trải hai cạnh bên giầy và trải bao phủ giầy

31 biện pháp mời trà, rửa cốc - trẻ con biết tay đề xuất cầm quai chén, tay trái đỡ đế chén, mời phần đông người


Tài liệu liên quan


*
một vài biện pháp hình thành năng lực tự ship hàng cho trẻ tàn tật trí tuệ tại trung tâm giáo dục và đào tạo trẻ khuyết tật quảng trạch 89 3 37
*
Giáo dục khả năng tự ship hàng cho trẻ mẫu giáo nhỏ xíu ở trường mầm non thành phố thái nguyên 129 8 77
*
SKKN tài năng tự giao hàng cho trẻ 3 4 tuổi 18 10 71
*
phương án giáo dục khả năng tự phục vụ cho trẻ lứa tuổi chủng loại giáo ở một vài trường mầm non tp. Hồ chí minh 27 1 1
*
skkn một số trong những kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng tự giao hàng cho trẻ chủng loại giáo 3 4 tuổi 15 914 0
*
SKKN rèn thói quen dọn dẹp vệ sinh và một số kĩ năng tự phục vụ cho con trẻ 3 4 tuổi 19 677 2
*
Giáo dục kỹ năng tự giao hàng cho trẻ mẫu mã giáo nhỏ nhắn ở trường mầm non thành phố thái nguyên 155 936 9
*
CÁC BIỆN PHÁP tổ CHỨC GIÁO dục kỹ NĂNG từ bỏ PHỤC vụ mang đến TRẺ mẫu mã GIÁO dựa vào CỘNG ĐỒNG ngơi nghỉ HUYỆN tứ kỳ, TỈNH hải DƯƠNG 49 389 0
*
làm chủ hoạt rượu cồn nuôi dưỡng, âu yếm theo phía phát triển kĩ năng tự ship hàng cho trẻ em ở các trường mầm non quận ước giấy, thành phố thủ đô hà nội 145 60 2
*
làm chủ hoạt động nuôi dưỡng, chăm lo theo hướng phát triển kỹ năng tự giao hàng cho trẻ con ở các trường mầm non quận mong giấy, thành phố hà thành 145 83 0
*


Tài liệu bạn tìm kiếm đã chuẩn bị sẵn sàng tải về


(7.78 KB - 3 trang) - 31 kỹ năng tự ship hàng cho trẻ
Tải phiên bản đầy đủ ngay
×