I – những loại văn bạn dạng và đông đảo phương thức diễn tả đã học
Văn miêu tả:
– Tả cảnh thiên nhiên.
– Tả đồ vật và cây cối.
– Tả fan (Chân dung với hành động)
– Tả cảnh sinh hoạt.
– biểu đạt tưởng tượng cùng sáng tạo.
Văn tự sự, nói chuyện:
– đề cập chuyện dân gian.
– nói chuyện đời thường.
– kể chuyện sáng tạo, tưởng tượng.
Đơn từ:
– Theo chủng loại và không theo mẫu.
1. Trả lời câu hỏi 1 trang 155 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Em hãy dẫn ra một trong những bài văn (văn bản) sẽ học vào sách giáo khoa Ngữ văn 6, từ đó phân loại những bài bác văn đã học theo các phương thức diễn đạt chính: tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận, ... Thống kê ra vở theo bảng sau:
STT | những phương thức mô tả chính | biểu lộ qua các bài văn vẫn học |
1 | Tự sự | |
2 | Miêu tả | |
3 | Biểu cảm | |
4 | Nghị luận |
Trả lời:
STT | những phương thức diễn tả chính | thể hiện qua những bài văn đã học |
1 | Tự sự | – con Rồng, con cháu Tiên– Bánh bác bánh giầy– Thánh Gióng– tô Tinh, Thuỷ Tinh– Sự tích hồ Gươm– Thạch Sanh– Em nhỏ xíu thông minh– Cây cây viết thần– Ông lão tiến công cá và con cá vàng– Ếch ngồi đáy giếng– Treo biển– thầy tướng xem voi– Lợn cưới, áo mới– con hổ có nghĩa– mẹ hiền dạy dỗ con– Thầy thuốc xuất sắc cốt sống tấm lòng– bài học kinh nghiệm đường đời cổ tiên– bức tranh của em gái tôi– Buổi học tập cuối cùng– Lượm– Đêm nay chưng không ngủ |
2 | Miêu tả | – Sông nước Cà Mau– thừa thác– Mưa– Cô Tô– Lao xao– Cây tre Việt Nam– Động Phong Nha |
3 | Biểu cảm | – Lượm– Đêm nay chưng không ngủ– Mưa– Cô Tô– Cây tre Việt Nam– Lao xao– Cầu long biên – chứng nhân kế hoạch sử |
4 | Nghị luận | – Lòng yêu thương nước– Bức thư của thủ lĩnh da đỏ |
5 | Thuyết minh | – Cầu quận long biên – hội chứng nhân định kỳ sử– Bức thư của thủ lĩnh domain authority đỏ– Động Phong Nha |
6 | Điều hành | – Đơn từ |
2. Trả lời câu hỏi 2 trang 155 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Hãy xác minh và ghi ra vở phương thức biểu đạt chính trong những văn phiên bản sau:
STT | Tên văn phiên bản | Phương thức diễn tả chính |
1 | Thạch Sanh | |
2 | Lượm | |
3 | Mưa | |
4 | bài học kinh nghiệm đường đời trước tiên | |
5 | Cây tre Việt Nam |
Trả lời:
STT | Tên văn bạn dạng | Phương thức mô tả chính |
1 | Thạch Sanh | Tự sự |
2 | Lượm | Tự sự, biểu cảm |
3 | Mưa | Miêu tả, biểu cảm |
4 | bài học đường đời thứ nhất | Tự sự |
5 | Cây tre Việt Nam | Miêu tả, biểu cảm |
3. Trả lời thắc mắc 3 trang 155 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Trong sách giáo khoa Ngữ văn 6, em vẫn được rèn luyện làm các loại văn phiên bản theo những phương thức nào? thống kê lại ra vở theo bảng sau:
STT | Phương thức miêu tả | Đã tập làm |
1 | Tự sự | |
2 | Miêu tả | |
3 | Biểu cảm | |
4 | Nghị luận |
Trả lời:
STT | Phương thức mô tả | Đã tập làm |
1 | Tự sự | X |
2 | Miêu tả | X |
3 | Biểu cảm | |
4 | Nghị luận |
II – Đặc điểm và biện pháp làm
1. Trả lời câu hỏi 1 trang 156 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Theo em, những văn bản miêu tả, từ bỏ sự (kể chuyện) và đơn từ không giống nhau ở chỗ nào? so sánh mục đích, nội dung, vẻ ngoài trình bày (các bên trong một văn bản) của bố loại văn bản này. Ghi vào vở theo bảng sau:
STT | Văn bản | Mục đích | Nội dung | Hình thức |
1 | Tự sự | |||
2 | Miêu tả | |||
3 | Đơn từ |
Trả lởi:
STT | Văn bản | Mục đích | Nội dung | Hình thức |
1 | Tự sự | Thông báo, giải thích, nhấn thức, thuật truyện, kể chuyện | Nhân vật, sự việc, thời gian, địa điểm, diễn biến, kết quả | Văn xuôi, từ bỏ do |
2 | Miêu tả | Cho hình dung, cảm nhận | Tính chất, nằm trong tính, trạng thái sự vật, cảnh vật, con người | Văn xuôi, từ bỏ do |
3 | Đơn từ | Đề đạt yêu thương cầu | Lí bởi và yêu cầu | Theo chủng loại với đầy đủ yếu tố của nó |
2. Trả lời câu hỏi 2 trang 156 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Mỗi bài bác văn miêu tả tuyệt tự sự đều phải có ba phần: Mở bài, Thân bài và Kết bài. Hãy nêu câu chữ và những chú ý trong biện pháp thể hiện tại của từng phần. Tổng kết vào vở theo bảng sau:
STT | những phần | trường đoản cú sự | diễn đạt |
1 | Mở bài | ||
2 | Thân bài | ||
3 | Kết bài |
Trả lời:
STT | những phần | tự sự | biểu đạt |
1 | Mở bài | Giới thiệu nhân vật, tình huống, sự việc. | Giới thiệu đối tượng người dùng miêu tả. |
2 | Thân bài | Diễn trở thành câu chuyện, vụ việc một biện pháp chi tiết. | Miêu tả đối tượng người dùng từ xa đến gần, từ bao quát đến ráng thể, từ bên trên xuống bên dưới (theo một cô quạnh tự quan sát). |
3 | Kết bài | Kết trái sự việc, suy nghĩ. | Cảm xúc, cân nhắc (cảm tưởng). |
3. Trả lời câu hỏi 3 trang 157 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Em hãy nêu mối quan hệ giữa sự việc, nhân đồ dùng và chủ đề trong văn bạn dạng tự sự. Mang đến ví dụ rứa thể.
Trả lời:
Trong văn phiên bản tự sự thì: sự việc, nhân vật, công ty đề có quan hệ gắn thêm bó nghiêm ngặt với nhau:
– vấn đề do nhân vật làm cho ra. Nếu không có sự bài toán thì nhân đồ dùng trở đề nghị nhạt nhẽo, đơn điệu, vô vị, không chế tạo ra thành cốt truyện.
– vụ việc và nhân vật nên cùng tập trung làm nổi bật chủ đề của truyện. Ngược lại, chủ thể của truyện nếu như không được miêu tả trong nhân vật, qua vấn đề thì nhất thiết sẽ thô khan, cứng nhắc, không có sức thuyết phục.
Ví dụ: Truyện Thạch Sanh
– Sự việc: Thạch sinh mồ côi, khủng lên mặt gốc đa, gặp Lí Thông, bị lừa đi thịt chằn tinh, bắn đại bàng cứu công chúa …
– Nhân đồ vật chính: Thạch Sanh
– chủ đề: ca tụng sự thiệt thà, dũng cảm, đề cao cái thiện, bài trừ cái ác.
⇒ Nếu không có nhân đồ Thạch sinh thì không tồn tại các sự việc và chủ thể của truyện cũng không có dịp nhằm thể hiện.
4. Trả lời thắc mắc 4 trang 157 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Nhân đồ gia dụng trong văn tự sự thường được nói và biểu đạt qua rất nhiều yếu tố nào? Hãy nêu dẫn chứng về một nhân vật dụng trong truyện mà lại em đang học.
Trả lời:
Nhân thứ trong văn từ bỏ sự thường được nhắc và miêu tả qua các yếu tố:
– Chân dung ngoại hình.
– Ngôn ngữ.
– Cử chỉ, hành động, suy nghĩ.
– Lời thừa nhận xét của những nhân đồ vật khác hoặc của bạn kể, tả.
Ví dụ: Nhân đồ Dế Mèn trong khúc trích bài học đường đời trước tiên (Tô Hoài):
– Chân dung ngoại hình: Một phái mạnh dế tuổi teen cường tráng, đôi càng mẫm bóng, đầu khổng lồ ra nổi từng tảng; nhị răng đen nhánh …
– Ngôn ngữ: trịnh thượng, hách dịch.
– Cử chỉ, hành động: đứng ngồi oai vệ, run rẩy những kheo chân, rung lên rung xuống hai chiếc râu, trịnh trọng với khoan thai gửi cả nhì chân lên vuốt râu…
– Suy nghĩ: tôi cho rằng tôi giỏi, tôi càng tưởng tôi là tay ghê gớm, rất có thể sắp dẫn đầu thiên hạ.
5. Trả lời câu hỏi 5 trang 157 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Thứ tự kể cùng ngôi đề cập có tác dụng làm cho cách kể thêm linh hoạt như thế nào? Em hãy cho một ví dụ.
Trả lời:
Thứ tự kể có chức năng làm cho bí quyết kể thêm linh hoạt:
– sản phẩm tự kể hoàn toàn có thể theo trình tự thời gian làm cho câu chuyên mạch lạc, rõ ràng dễ theo dõi. Ví dụ truyện Sự tích hồ Gươm.
– Theo trình tự không gian: từ trong ra ngoài, từ xung quanh vào trong, từ khái quá: đến rõ ràng hoặc ngược lại. Ví dụ: cảnh sông nước Cà Mau.
– không theo trình tự thời gian mà đảo lộn theo diễn biến tâm trạng, cảm hứng của fan kể tả. Ví dụ: bức ảnh của em gái tôi.
Ngôi kể:
– nói theo ngôi đầu tiên có tính năng làm tăng độ tin cậy của câu chuyện: Dế Mèn xiêu dạt kí, bức ảnh của em gái tôi.
– đề cập theo ngôi thứ ba làm cho mẩu truyện trở nên khách quan: sơn Tinh, Thuỷ Tinh; Thạch sinh …
6. Trả lời câu hỏi 6 trang 157 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Vì sao diễn tả đòi hỏi đề nghị quan giáp sự vật, hiện tượng kỳ lạ và nhỏ người?
Trả lời:
Miêu tả đòi hỏi phải quan sát sự vật, hiện tượng lạ và con bạn vì: quan lại sát new tìm ra những điểm lưu ý nổi bật, tìm kiếm ra rất nhiều ngóc ngách của sự việc vật, hiện tượng lạ và nhỏ người. Hơn nữa, buộc phải quan cạnh bên để tả cho thật, mang lại đúng với sâu sắc, tránh mô tả thiếu chân thực, bình thường chung, hời hợt.
7. Trả lời câu hỏi 7 trang 157 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Hãy nêu lại các phương pháp diễn đạt đã học.
Trả lời:
Các phương pháp diễn đạt đã học:
– Tả cảnh thiên nhiên.
– Tả đổ vật.
– Tả bé vật.
– Tả người.
– Tả cảnh sinh hoạt.
– Tả sáng sủa tạo, tưởng tượng.
III – Luyện tập
1. Trả lời câu hỏi 1 trang 157 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Từ bài xích thơ Đêm nay bác bỏ không ngủ của Minh Huệ, em hãy tưởng tượng lại mình là anh bộ đội đã được hội chứng kiến câu chuyện cảm động đó và kể lại bằng một bài văn.
Trả lời:
Đây là một trong những bài văn kể chuyện, các chúng ta có thể làm theo dàn ý sau:
– Nhân vật: chưng Hồ với anh nhóm viên (người đề cập chuyện, có thể xưng tôi)
– Câu chuyện: trên tuyến đường đi chiến dịch, vào một trong những đêm khuya trời mưa và lạnh, ở 1 mái lều tranh, tía lần anh team viên tỉnh dậy vẫn thấy bác bỏ chưa ngủ. Anh team viên cảm hễ trước cảm xúc của Bác so với các chiến sĩ, anh thức luôn luôn cùng Bác. đề nghị kể mẩu truyện theo cốt truyện của những lần anh nhóm viên thức giấc.
– Tình cảm đề nghị thể hiện: câu chuyện được kể bởi tình cảm của anh ấy đội viên. Anh team viên tận mắt chứng kiến và nói lại, mọi sự việc đều được tái hiện qua bé mắt của nhân trang bị này. Chú ý diễn đạt được tình cảm hứng động, gần gụi mà kính phục của anh ấy đội viên với bác Hồ.
Bài tham khảo 1:
Chiến dịch biên cương Thu –Đông năm 1950 được Đảng ta dữ thế chủ động phát động. Trước lúc chiến dịch bắt đầu, chưng Hồ đã đến thăm các đơn vị lính của công ty chúng tôi và nghỉ lại một đêm.
Đêm nay, chúng tôi nghỉ bên dưới một túp lều sơ sử dụng dựng thân rừng. Sau đó 1 ngày hành binh mệt nhọc toàn bộ chiến sĩ các mau giường chìm vào giấc ngủ say. Sau đó 1 giấc ngủ nhiều năm tôi đột tỉnh giấc, thấy bác đang ngồi trầm ngâm bên nhà bếp lửa.
Rồi bác nhẹ nhàng đi dém chăn mang đến từng chiến sĩ. Lo ngại cho bác bỏ tôi khẽ cất tiếng: bác ơi! chưng chưa ngủ? bác có lạnh lẽo lắm không? chưng nhìn tôi bằng góc nhìn trìu mến nhỏ dại giọng đáp: Chú cứ việc ngủ ngon tương lai còn đi đánh giặc. Vâng lời bác tôi nhắm đôi mắt ngủ tiếp tuy vậy bụng vẫn bể chồn.
Chiến dịch còn dài, rừng thiêng nước độc đêm nay bác bỏ không ngủ liệu mai gồm sức đi được không? Lần thứ tía mở mắt thấy bác vẫn chư ngủ tôi hốt hoảng thực sự. Tôi nằng nặc mời bác bỏ đi ngủ. Bác bảo bác bỏ ngủ không an lòng chưng thương đoàn dân công tối nay bắt buộc ngủ quanh đó trời mưa rả rích, bắt buộc chịu rét, chịu ướt. Nghe bác bỏ nói tôi đọc tình yêu thương của tín đồ thật sâu nặng trĩu biết bao nhiêu. Tình thân đó phủ lên cả non sông và dân tộc.
Thật vui mắt và từ bỏ hào khi được gia công người đồng chí chiến đấu bên dưới ngọn cờ của Tổ quốc. Không đành ngủ yên ổn , tôi thức luôn cùng Bác.
Bài xem thêm 2:
– Tôi vâng lời bác và đi ngủ tuy vậy rồi một lúc sau đó tôi đột nhiên tỉnh giấc, nhưng lại điều ngạc nhiên đối với tôi đó là bác vẫn ngồi đó, tôi yên im nhìn Bác.
– Tôi vẫn hỏi Bác, chưng ơi, bác chưa ngủ, bác có giá buốt lắm không?
– chưng bảo: Chú cứ ngủ, mai còn phải thường xuyên cho chiến dịch.
– Tôi lại vâng lời chưng nhưng ngủ một thời điểm lâu, tôi lại tỉnh giấc giấc, lần này tôi hoảng loạn thực sự bác vẫn ngồi đó, chòm râu im phăng phắc.
– Tôi đang ra mời chưng đi ngủ nhưng bác vẫn không đồng ý bởi chưng bảo: ngoại trừ kia, trời mưa lâm thâm, đoàn dân công của chúng ta không biết như nào.
– Nghe chưng nói, tôi cảm cồn khôn xiết. Cảm tình của bác bỏ dành cho shop chúng tôi mới mập mạp làm sao.
Bài tìm hiểu thêm 3:
Các bạn bè mến, được gặp gỡ Bác đã là một trong niềm hạnh phúc vô bờ của mỗi đồng chí chúng tôi. Ấy vậy nhưng mà tôi không chỉ có có hạnh phúc gặp Bác mà còn được bác đốt lửa sưởi ấm, được chuyện trò cùng Bác. Kỷ niệm ấy tôi quan yếu nào quên trong cuộc sống mình. Tôi kể chúng ta nghe về như mong muốn đó nhé.
Chuyện xẩy ra vào ngày đông năm 1950. Đấy là thời hạn ta mở chiến dịch Biẽn giới Thu – Đông. Không hề ít bộ đội, dân công được huy động ra khía cạnh trận. Chính chưng cũng có mặt trực tiếp chỉ đạo chiến dịch. Sau một ngày tiến quân thấm mệt, cửa hàng chúng tôi nghỉ lại một lán tranh cũ trong rừng.
Thật bất ngờ, trong tối ấy lán công ty chúng tôi được đón Bác, trên đường lãnh đạo chiến dịch cũng nghỉ chân nghỉ lại, vui sướng chúng tôi vây xung quanh Bác, được chưng hỏi chuyện dặn dò. Ba đêm đã khuya bác nhắc chúng tôi đế ngủ để đưa sức mai còn đi tiếp. Vớ cả chúng tôi vâng lời. Về khuya trời càng lạnh, cái rét của rừng núi như thấu tận xương thịt. Một đống lửa to lớn được đốt giữa lều để sưởi ấm. Tồi ngả sống lưng và rồi ngủ đi cơ hội nào không biết.
Rồi tôi bất chợt thức giấc, chắc hẳn rằng đã khuya lấm rồi và rồi tôi rất là bất ngờ, lửa vẫn cháy sáng ấm lều tranh, bất ngờ hơn lên lô lửa ấy, bác bỏ vẩn ngồi. Tôi yên ổn im quan sát Bác, bác bỏ ngồi vẻ khía cạnh trầm dìm nghĩ ngợi. Chắc chắn Bác lại đang tiếp tục lo đến chiến dịch đây, tôi âm thầm nghĩ.
Càng nhìn bác bỏ tôi lại càng thương, mái tóc chưng đã bạc bẽo nhiều, khuôn mặt nhỏ nhưng góc nhìn vẫn nóng áp. Thỉnh thoảng chưng lại nêm thêm cành khô để giữ lấy lửa cháy. Tôi cực kỳ cảm động, vậy là bác thức nhằm đốt lửa sưởi nóng cho chúng tôi. Rồi bác bỏ đứng dậy, nhẹ nhàng đi xung quanh lán, dém chăn cho cửa hàng chúng tôi bằng vẻ ân cần. Bác bỏ không muốn cửa hàng chúng tôi bị lạnh, không muốn làm mọi bạn thức giấc.
Tôi không giám tin rất nhiều gì mình vừa nhìn thấy. Thực giỏi mơ – một vị lãnh tụ hay là một người cha? Tôi đột nhiên thấy nhẵn Bác to lớn lạ kỳ, thấy lòng mình thêm ấm, ngọn lửa từ bỏ tay bác đốt lên, ngọn lửa từ lòng bác toả tương đối nóng cho việc đó tôi. Đợi bác lại gần, tôi nỉ non hỏi Bác:
– chưng ơi, chưng chưa ngủ, bác có giá lắm không?
Bác nhìn tôi, mỉm cười và nói:
– Chú cứ bài toán ngủ ngon, tương lai còn yêu cầu đi tiến công giặc đấy! Vâng lời Bác, tôi nhắm mắt nhưng bụng cứ bể chồn. Chiến dịch hãy còn dài, khí hậu thì tự khắc nghiệt, rừng rậm, đèo cao, suối sâu nên qua chưng không ngủ thì Bác ốm lấy sức đâu nhưng mà đi. Lo suy nghĩ vẩn vơ, tôi thiếp đi thời điểm nào ko rõ. Lần trang bị hai bỗng nhiên thức giấc, tôi vẫn thấy bác ngồi trên phòng bếp lửa, băn khoăn lo lắng vô cùng mà lại tôi ko giám trở dậy.
Rồi lần thứ tía thức giấc. Lần này thì tôi đơ mình hoảng loạn vì chưng vẫn thức. Vẫn số ghế ấy, chòm râu với mái tóc bạc bẽo – người ngồi lặng phăng phắc, quan yếu nằm yên được nữa, tôi trở dậy lại mặt Bác, giọng khẩn khoản:
– bác ơi, trời sắp sáng rồi, chưng ngủ một ít đi, con mời Bác!
Giọng ồn tồn, Bác trở lại phía tôi nói.
– Chú ngủ tiếp để mai đi đánh giặc, đừng lo đến Bác. Quanh đó kia, trời mưa lâm thâm, dân công của ta ko mái lều bịt mưa, ko chiếu chải chỉ nằm ở lá khô, chăn đắp chỉ manh áo bao phủ thay. Làm sao không ướt, làm sao không lạnh. Bác bỏ thương các cô chú ấy, muốn trời mau chóng sáng.
Nghe lời trung ương sự của Bác, tôi cảm đụng xiết bao. Vậy là chưng thức trọn đêm nhằm đốt lửa, dém chăn sưởi ấm cho cửa hàng chúng tôi và cũng thức đêm tối vì lo lắng, bởi vì thương dân công ngủ kế bên sương. Tình cảm, lòng ngọt ngào của chưng giành cho công ty chúng tôi mới vĩ đại làm sao. Tôi vui hoan lạc vì shop chúng tôi có thêm một tín đồ cha, tôi vui sung sướng vì quốc gia Việt Nam có một vị lãnh tụ thương dân hơn chính mình. Bồi hồi xúc cồn tôi thức luôn cùng chưng để đốt lửa sưởi ấm cho đồng đội.
Trời vẫn sáng, mọi fan dậy và liên tục lên đường. Tôi thấy bản thân như khỏe hơi sau thời điểm được chưng tiếp thêm sức mạnh. Tôi hiểu đúng bản chất Bác ko ngủ vì chưng thương yêu, lo lắng cho lính và dân công – một điểu hết sức thường tình của một người thân phụ nhưng rất là vĩ đại của một vị lãnh tụ. Với chỉ bọn họ những người dân Việt Nam. Bắt đầu được hưởng niềm sung sướng “thường tình” ấy bởi lẽ chưng là hồ chí minh – một con tín đồ suốt đời sống bởi dân do nước.
2. Trả lời câu hỏi 2 trang 157 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Từ bài xích thơ Mưa của è cổ Đăng Khoa, em hãy viết bài văn tả lại trận mưa theo quan gần kề và tưởng tượng của em.
Trả lời:
Mở bài:
Trời oi bức, đứng gió, không khí ngột ngạt. Mây đen từ phía chân mây kéo về. Bầu trời tối sầm lại.
Thân bài:
♦ cốt truyện của cơn mưa:
– Một vài hạt mưa bước đầu rơi.
– Gió thổi ào ào, cây xanh nghiêng ngả.
– Mưa nặng hạt dần. Mưa rơi lộp độp.
– Mưa xối xả, mưa như trút bỏ nước.
– cây cỏ trong vườn nao núng trong ánh chớp nhoáng, sáng loá với tiếng sấm ì ầm cơ hội gần, thời điểm xa.
– Ngồi vào nhà quan sát ra thấy một màn mưa trắng xóa. Thân nền trời tối đen, thỉnh thoảng một vệt chớp ngùng ngoằng sáng chói như ước ao xé toang bầu trời âm u. Tiếp sau là giờ sấm ầm ầm, để cho mọi bạn giật mình.
– làn nước mưa từ trên cao trút bỏ xuống lấp lánh như bạc, tan lai láng.
– Mưa mỗi lúc một to, gió lay giật những cửa sổ và cửa ra vào.
– hơi nước mát lạnh cất cánh vào gian phòng.
♦ Sau cơn mưa:
– Lá quà rơi đầy sân.
– Trời trong xanh không một gợn mây.
Kết bài:
Cơn mưa đưa về sự non dịu mang đến con tín đồ và cảnh vật, xua đi cái nắng nóng ngột ngạt của giữa trưa hè.
Bài tìm hiểu thêm 1:
– Trời oi ả vô cùng, trời sẽ sáng bỗng dưng tối sầm lại, mây đen kéo tới. Rồi cơn mưa đã đến.
– Những nhỏ mối cất cánh như vỡ lẽ tổ, chao liệng giữa không trung.
– Trận mưa rào xuống tạo nên những mặt hàng cây trong vườn cửa nghiêng qua nghiêng lại, gồm cây nhỏ còn bị gãy đổ.
– Trước sân, nước mưa trắng xóa và dâng lên tới mức sát mép bậc thềm nhà.
– Tia chớp lóe sáng, ngùng ngoằng một vun như cắt theo đường ngang trời.
– Thỉnh thoảng, giờ sấm rền vang nối giờ nhau nghe “khanh khách” như tiếng cười.
– Gió thổi mỗi một khi một mạnh bạo rồi một lúc sau cơn mưa xong xuôi hẳn.
Bài xem thêm 2:
Chiều hè, trời oi ả vô cùng. đông đảo ngày như thế, thường sẽ có mưa rào. Rồi đúng là mưa đến. Trời vẫn sáng bỗng nhiên tối sầm lại vì đắn đo bao nhiêu là mây đen kéo đầy trời. Rồi tất cả bị kéo vào cơn mưa, cấp vội sách vở, em chạy ra cửa ngõ nhìn. Đầu tiên là mối, chúng ta hàng công ty mối nơi đâu mà cất cánh ra các thế!
Mối già cất cánh cao, côn trùng trẻ bay thấp, chao đi liệng lách lại trong không trung. Ông mặt trời vừa nãy khoác trên mình “bộ cánh” màu xanh lá cây thăm thẳm, nét mặt tươi mỉm cười rạng ranh con là rứa mà giờ trông oai vệ vệ như một dũng tướng mặc áo giáp black để ra trận.
Xa xa cánh đồng mía của buôn bản với vô vàn cây mía, lá nhọn sắc đang quay cuồng trong gió trong giống như những lưỡi gươm khua lên trong tay những chiến sĩ của một tổ quân đông đảo. Kiến ở đâu đó kéo ra, đi theo từng lũ vội vã nhưng vẫn có hàng lối như một đoàn quân đang hành quân khẩn trương. Tất cả! vớ cả! Như sẵn sàng vào một trận đánh kinh hoàng với khí thế to gan lớn mật mẽ.
Gió vẫn thổi. Các cái lá thô xao xác cất cánh đầy trên đường làng ngõ xóm, kéo theo cả những lớp bụi bay mù mịt cuộn lên theo làn gió thổi. Xung quanh vườn, những cây cỏ gà rung rinh trước gió trổng như các chiếc tai dỏng lên nhằm “thưởng thức” các âm thanh của gió.
Rặng tre sau bên em vẫn ngả nghiêng, cành tre và lá tre cuộn vào nhau rồi lại tung ra tưởng chừng như những mớ tóc rối được mọi cơn gió thổi mạnh bạo gỡ ra. Hàng bưởi trước đơn vị quả sai trĩu chịt vẫn đung đưa trước gió như người mẹ giang vòng tay bế số đông đưa nhỏ thơ đầu tròn còn chưa mọc tóc.
Đang mải mê ngắm nhìn và thưởng thức cảnh vật thế đổi, trước mắt chợt loằng ngoằng loé lên một vun như cắt theo đường ngang trời, một tia chớp kèm theo là 1 trong tiếng sét nổ inh tai, nhức óc nghe sao khô khốc! giờ đồng hồ sấm rền vang nối giờ nhau nghe “khanh khách” như tiếng bạn cười.
Gió thổi mỗi lúc càng mạnh. Cây dừa trước ao công ty như vẫn sải số đông cánh tay uyển chuyển của bản thân bởi trong gió. Chị mùng tơi rún mình như đang nhảy múa đón những cơn gió thổi trước thời điểm mưa ào đến.
Trong màn mưa trắng xoá, thấp thoáng bóng bố em đi cày về. Em có cảm giác như cha đang đội cả sấm, cả chớp, cả trời mưa. Bố tuyệt đối quá, hiên ngang quá. Em tự dưng thấy tự hào về ba vô cùng.
3. Trả lời thắc mắc 3 trang 157 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Trong các nội dung của tờ đối chọi nêu sau đây còn thiếu thốn mục nào. Mục đó có thể thiếu được không?
– Quốc hiệu cùng tiêu ngữ
– vị trí làm đối chọi và ngày … tháng… năm…
– tên đơn
– nơi gửi
– chúng ta tên, nơi công tác làm việc hoặc nơi ở của tín đồ viết đơn
– cam đoan và cảm ơn
– Kí tên
Trả lời:
Nội dung của tờ đơn chưa có mục trình diễn lí vì và nguyện vọng đề xuất được giải quyết. Phần này là phần không thể thiếu và cần phải bổ sung.
Bài trước:
Bài tiếp theo:
Trên đấy là bài chỉ dẫn Soạn bài bác Tổng kết phần Tập làm cho văn sgk Ngữ văn 6 tập 2 không thiếu và gọn nhẹ nhất. Chúc các bạn làm bài xích Ngữ văn tốt!