I. Mục tiêu – yêu cầu:
1. Con kiến thức:
– trẻ biết có tác dụng mũ từ bỏ lá cây và nguyên liệu khác trang trí cái mũ.
– trẻ em biết hình dạng, tên thường gọi và cấu tạo từ chất làm chiếc mũ.
2. Kỹ năng
– Rèn năng lực quan sát, sáng chế và tính thẩm mỹ của trẻ.
– Luyện kỹ năng tạo hình, đính, dán.
3. Thái độ
– giáo dục và đào tạo trẻ biết mếm mộ sản phảm của mình làm ra.
II. Chuẩn bị:
+ Đồ dùng của cô
– Hình hình ảnh một số loại mũ
– thành phầm mẫu.
– giá chỉ treo
– Lá cây
– Tăm tre.
– Đồ cần sử dụng trang trí
+ Đồ dùng của trẻ
– Rổ đựng.
– Lá cây, tăm tre.
III. Tổ chức triển khai thực hiện:
Hoạt hễ của cô | Hoạt hễ của trẻ |
1. Khiến hứng thú Chào mừng các nhỏ xíu đến cùng với chương trình: Bé khéo tay – trình làng đội chơi: – giới thiệu ban giám khảo – bạn dẫn chương trình Chương trình bao gồm 3 phần: Phần 1: Khởi động Phần 2: nhỏ xíu tài năng Phần 3: Triển lãm Bây giờ đồng hồ các nhỏ bé đến với phần sản phẩm nhất: 2. Nội dung: làm mũ trường đoản cú lá cây a. Khởi động: Các bé nhỏ tham gia vào trò chơi: Tay rứa tay – centimet vừa chơi trò chơi gì? – Tay centimet biết làm gì? – dường như trên khung người CM còn còn tồn tại những bộ phần nào nữa? – cm phải làm những gì để bảo đảm các thành phần đó? => cấm đoán hạt, sỏi vào tai, mũi, dọn dẹp vệ sinh sạch sẽ… Giới thiệu mẫu, phân tích mẫu mã . – cm cùng hướng lên màn hình xem cô gồm gì nhé. (Cho trẻ em xem hình một số trong những loại mũ) – CM vừa được nhìn thấy gì? – Mũ để triển khai gì? – Bây giờ đồng hồ cô tất cả điều quan trọng đặc biệt CM mong mỏi biết chính là gì ko nào? – Để biết điều kín đó là gì… bọn chúng mình cùng nhắm mắt lại ….1,2, 3 mắt ra – Cô có gì đây? đến trẻ đếm số mũ (Cho con trẻ truyền tay nhau xem) – Theo các con những chiếc mũ này được gia công bằng gì? – Để có tác dụng được các cái mũ này thì chúng mình bắt buộc làm như thế nào? => Đúng rồi để làm được nhưng mẫu mũ như thế này đầu tiên nối đầu của của chiếc lá này cùng với đuôi của dòng lá kia ông xã lên nhau sau đó cô dùng tăm tre xiên xuống một mũi, xiên lên một mũi nhằm đính các chiếc lá lại với nhau cho đến khi đủ thành loại mũ nhóm lên đầu. Cuối cùng nối 2 đầu lá lại cùng nhau thành vòng tròn chế tạo ra thành loại mũ đấy. => Các bé rất nhanh lẹ trải qua phần khởi đụng và các bé nhỏ đến với phần thứ hai của chương trình b. Nhỏ bé tài năng: Trẻ triển khai trên nền nhạc. – Các nhỏ bé hát bài: Mời bạn ăn nhẹ nhàng đi về tổ của chính mình và mang rổ đồ dùng ra nào? + vào rổ CM có gì? + bản thiết kế ra sao? – lúc trẻ tiến hành cô khuyến khích những trẻ thực hiện xuất sắc sáng chế tạo động viên, giúp sức những trẻ gặp khó khăn khi thực hiện. => Các bé vô cùng kĩ năng đã tạo ra sự được tương đối nhiều chiếc mũ xinh xắn. Hiện nay các bé xíu đến với phần 3 của chương trình |