-Giới thiệu chương trình TD lớp 2.Yêu mong HS biết được một số nội dung cơ phiên bản của chương trình và bao gồm thái độ học tập đúng.
Bạn đang xem: Giáo án thể dục lớp 2 cả năm
-Một số điều khoản trong giờ học.Yêu cầu HS biết nhứng điểm cơ phiên bản và từng bước vận dụng vào quá trình học tập.Biên chế tổ,chọn cán sự .
Xem thêm: Bài Hát Người Thầy Karaoke Beat Chuẩn, Người Thầy Xưa Beat
-Học giậm chân trên chỗ-đứng lại.Yêu cầu tiến hành tương đối đúng.
-Ôn trò chơi:Diệt những con vật có hại.Yêu mong tham gia vào trò chơi kha khá chủ động.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : sảnh trường . 1 còi
91 trangduongtran528741Download
Bạn vẫn xem đôi mươi trang mẫu mã của tài liệu "Giáo án thể dục 2 cả năm", để download tài liệu gốc về máy chúng ta click vào nút DOWNLOAD sống trên
GIÁO ÁN Ngày .Tháng .năm .. Môn: Thể dục. Lớp : 2 bài : 01 * reviews chương trình *Trò đùa Diệt những con vật bao gồm hạiI/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Giới thiệu lịch trình TD lớp 2.Yêu cầu HS biết được một vài nội dung cơ phiên bản của chương trình và có thái độ học hành đúng. -Một số phép tắc trong tiếng học.Yêu ước HS biết nhứng điểm cơ phiên bản và từng bước áp dụng vào quy trình học tập.Biên chế tổ,chọn cán sự . -Học giậm chân trên chỗ-đứng lại.Yêu cầu thực hiện tương đối đúng.-Ôn trò chơi:Diệt các con vật gồm hại.Yêu cầu tham gia vào trò chơi kha khá chủ động.II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: Địa điểm : sảnh trường . 1 còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:NỘI DUNGĐỊNH LƯỢNGPHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦUGV: dìm lớp phổ cập nội dung yêu mong giờ họcHS đứng tại chỗ vổ tay với hátGiậm chân giậm Đứng lại đứng ( học viên đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp 1 chân trái, nhịp 2 chân phải)Nhận xét II/ CƠ BẢN:a. Ra mắt chương trình TD lớp 2. Biên chế tổ chức tập luyện, chọn cán sự cỗ môn.- Lớp trưởng là cán sự cỗ môn TD, có nhiệm vụ quản lý chung - Tổ trưởng gồm nhiệmvụ tổ chứctổ bản thân tập luyệnNhận xét b. Thông dụng nội quy học tập- Cán sự cỗ môn tổ chức tập trung phần ngoài sân- bộ đồ trong giờ học nên đảm bảo- nhận xét chung ý thức học tập của học viên c. Trò chơi: Diệt những con vật gồm hạiGV hướng dẫn và tổ chức triển khai HS chơiNhận xétIII/ KẾT THÚC:HS đứng tại khu vực vổ tay hát khối hệ thống lại bài học kinh nghiệm và dấn xét tiếng học- yêu cầu văn bản về nhà6p28p20p 8p6pĐội Hình * * * * * * * * ** * * * * * * * ** * * * * * * * ** * * * * * * * * GVĐội hình học tập tập* * * * * * * * * * * * * ** * * * * * * * * * * * * * GV GVĐội hình trò chơiĐội Hình xuống lớp* * * * * * * * ** * * * * * * * ** * * * * * * * ** * * * * * * * * GV GIÁO ÁN Ngày ..Tháng .năm . Môn: Thể dục. Lớp : 2 bài bác : 02 * Tập mặt hàng dọc, dóng hàng, điểm số, Chào,báo cáo khi cô giáo nhận lớp. I/ MỤC TIÊU: góp học sinh- Ôn một vài khĩ năng ĐHĐN đang học sinh hoạt lớp 1, Y/c thực hiện tương đối đúng chuẩn động tác- Học giải pháp chào, report khi GV nhận lớp và chấm dứt giờ học. Y/c thực thiện sinh sống mức tương đối đúng.II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : sảnh trường; CòiIII/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:NỘI DUNGĐỊNH LƯỢNGPHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦUGV: dìm lớp thông dụng nội dung yêu cầu giờ họcHS đứng tại khu vực vổ tay cùng hátKiểm tra bài xích cũ : 4 hsNhận xét II/ CƠ BẢN:a. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Thành 4 sản phẩm dọc ..tập hợp- quan sát trước thẳng . Thôi cả lớp điểm số..báo cáo giậm chângiậm Đứng lại.đứngNhận xét b. Chào,báo cáo khi GV nhấn lớp và dứt giờ học: GV phía dẫn, học viên thực hiệnNhận xét*Cán sự phía dẫn rèn luyện ĐHĐNNhận xétIII/ KẾT THÚC:HS đứng tại địa điểm vổ tay hát hệ thống lại bài học và nhận xét tiếng họcVề nhà rèn luyện giậm chân trên chỗ6p 28p10p3-4lần10p3-4lần8p6pĐội Hình * * * * * * * * ** * * * * * * * ** * * * * * * * ** * * * * * * * * GVĐội hình tập luyện* * * * * * * * ** * * * * * * * ** * * * * * * * ** * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV GIÁO ÁN Ngày . Tháng..năm .. Môn: Thể dục. Lớp : 2 bài xích : 03 * Dàn mặt hàng ngang, Dồn sản phẩm * Trò chơi: Qua con đường lội I/ MỤC TIÊU: góp học sinh- Ôn một số trong những khĩ năng ĐHĐN vẫn học ngơi nghỉ lớp 1, Y/c tiến hành tương đối thiết yếu xác,trật tự- Ôn cách chào, báo cáo khi GV nhấn lớp, Y/c thực thiện kha khá đúng.,trật tự- Ôn trò đùa :” Qua đường lội” Y/c học viên biết cách chơi và tham gia.II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : sân trường; CòiIII/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:NỘI DUNGĐỊNH LƯỢNGPHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦUGV: dìm lớp phổ cập nội dung yêu mong giờ họcHS chạy một vòng trên sảnh tậpHS đứng tại chỗ vổ tay với hátGiậm chân giậm Đứng lại .đứng Thành vòng tròn đi thường . Cách Thôi II/ CƠ BẢN:a. Tập phù hợp hàng dọc, dóng hàng- Thành 4 hàng dọc ..tập hợp- chú ý trước .Thẳng . ThôiNghiêm (nghỉ )Giậm chân.giậm Đứng lạiđứngb.Dàn sản phẩm ngang - Dồn sản phẩm c. Chào,báo cáo khi GV dấn lớp: GV hướng dẫn, học sinh thực hiệnd. Trò chơi: Qua đường lộiGV chỉ dẫn và tổ chức triển khai HS chơiIII/ KẾT THÚC:HS đứng tại vị trí vổ tay hát Trò nghịch : gồm chúng emHệ thống lại bài học kinh nghiệm và dấn xét giờ đồng hồ học- yêu thương cầu câu chữ về nhà6p 1-2 lấn28p7p1-2lần 7p1-2lần 7p1-2lần7p6pĐội Hình * * * * * * * * ** * * * * * * * ** * * * * * * * ** * * * * * * * * GVĐội hình tập luyện* * * * * * * * ** * * * * * * * ** * * * * * * * ** * * * * * * * * GVĐội hình trò chơi