• Kiểm tra, đánh giá kiến thức của học sinh về sự xác định của hàm số, tính chẵn, lẻ của hàm số, điều tra khảo sát và vẽ trang bị thị của hàm số bậc nhất, bậc hai, giải các phương trình qui về phương trình bậc nhất, phương trình bậc hai, phương trình cất chứa căn thức, phương trình đựng dấu quý giá tuyệt đối, phương trình trùng phương, hệ nhị phương trình hàng đầu một ẩn, hệ bố phương trình số 1 một ẩn.

• Kiểm tra, review khả năng tính toán, tứ duy lôgic những vấn đề của Toán học.

• Rèn luyện kĩ năng phân tích những véctơ, chứng tỏ các đẳng thức về véctơ, sử dụng đặc thù tích vô hướng giữa hai véctơ nhằm tính những yếu tố trong một tam giác vuông, áp dụng định hướng vào giải một vài bài toán rứa thể.

 


*
7 trang
*
trường đạt
*
*
3430
*
4Download
Bạn đang xem tài liệu "Ma trận với đề thi HKI Toán lớp 10", để tải tài liệu cội về máy các bạn click vào nút DOWNLOAD nghỉ ngơi trên

SỞ GIÁO DỤC và ĐÀO TẠO CAO BẰNGTrường THPT bản Ngà----------------------- ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012MÔN : TOÁN KHỐI 10Thời gian làm bài xích : 90’ (Không kể thời hạn phát đề)-------------------------------MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I KHỐI 10I/ MỤC ĐÍCH :Kiểm tra, review kiến thức của học viên về sự khẳng định của hàm số, tính chẵn, lẻ của hàm số, khảo sát và vẽ đồ vật thị của hàm số bậc nhất, bậc hai, giải các phương trình qui về phương trình bậc nhất, phương trình bậc hai, phương trình cất chứa căn thức, phương trình cất dấu quý giá tuyệt đối, phương trình trùng phương, hệ nhì phương trình bậc nhất một ẩn, hệ tía phương trình số 1 một ẩn.Kiểm tra, review khả năng tính toán, tư duy lôgic các vấn đề của Toán học.Rèn luyện kĩ năng phân tích các véctơ, chứng tỏ các đẳng thức về véctơ, sử dụng tính chất tích vô hướng thân hai véctơ nhằm tính các yếu tố vào một tam giác vuông, áp dụng lý thuyết vào giải một trong những bài toán chũm thể. II/ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA :MA TRẬN NHẬN THỨCChủ đề hoặc mạch kiến thức, kĩ năngTầm quan lại trọng(Mức cơ bản, giữa trung tâm của KTKN)Trọng số(Mức độ nhận thức của chuẩn KTKN)Tổng điểmĐiểm(quy đổi ra 10)Hàm số 203602.0Xác định hàm số bậc hai201200.5Đồ thị của hàm số bậc hai2401.5Đại cương cứng về phương trình54201.0Phương trình qui về phương trình bậc hai253602.0Hai véctơ bởi nhau102201.0Các hệ thức véctơ102201.0Giá trị lượng giác của góc ()103301.0100%27010.0MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA chủ thể hoặcmạch loài kiến thức, kĩ năngMức độ dìm thức - vẻ ngoài câu hỏi.Tổng điểm /101234TLTLTLTLHàm sốCâu 1.1 1.0Câu 1.21.02.0Hàm số bậc haiCâu 2.1 1.0Câu 2.2 1.02.0Đại cương về phương trìnhCâu 3.3 1.01.0Phương trình qui về phương trình bậc haiCâu 3.1 1.0 Câu 3.2 1.02.0Hai véctơ bởi nhauCâu 4.2 1.01.0Các hệ thức véctơCâu 4.1 1.0 1.0Giá trị lượng giác của góc ()Câu 4.3 1.01.0Tổng1.04.04.01.010.0MÔ TẢ ĐỀ THI CâuNội dungMức độĐiểm1Hàm số2.01/ Tập khẳng định của hàm sốThông hiểu1.02/ Tính chẵn, lẻ của hàm sốVận dụng (m3)1.02Hàm số bậc hai2.01/ xác định hệ số a, b của hàm số y = ax + bx+1Nhận biết1.02/ khảo sát điều tra và vẽ trang bị thị của hàm số với a, b vừa tìm kiếm được Vận dụng(m3)1.03.1Phương trình qui về phương trình bậc hai2.0a) Giải phương trình ứng với thông số mThông hiểu1.0b) Tìm đk để phương trình bao gồm nghiệmVận dụng (m3)1.03.2Đại cương về phương trìnhGiải phương trình chứa căn thứcVận dụng (m4)1.04.1Các hệ thức véctơ1.0Chứng minh một hệ thức véctơThông hiểu1.04.2Hai véctơ bởi nhau1. 0Tìm tọa độ của một điểm biết tọa độ của hai véctơ bằng nhauThông hiểu1.04.3Giá trị lượng giác của góc ()1.0Tính giá trị của một biểu thức lượng giácVận dụng (m3)1.0III/ NỘI DUNG ĐỀ THI HỌC KÌ 1SỞ GIÁO DỤC và ĐÀO TẠO CAO BẰNGTrường THPT bạn dạng Ngà----------------------- ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012MÔN : TOÁN KHỐI 10Thời gian làm bài : 90’ (Không kể thời gian phát đề)-------------------------------Câu1.(2 điểm) : 1.Tìm tập xác định của hàm số sau: 2. Xét tính chẵn lẻ của hàm số sau bên trên R : Câu2.(2 điểm) : đến hàm số : (1) , () .Xác định a, b biết vật dụng thị hàm số (1) trải qua hai điểm với Vẽ đồ gia dụng thị của hàm số (1) ứng với a, b vừa tìm được .Câu3.(3 điểm) : 1.Cho phương trình : a) Giải phương trình (1) ứng với b) chứng tỏ rằng với đa số m thuộc R phương trình (2) luôn luôn có 2 nghiệm rành mạch 2. Giải phương trình sau : (3)Câu4.(3 điểm) :Chứng minh rằng : “ trường hợp G cùng G’ theo thứ tự là giữa trung tâm của tam giác ABC và tam giác A’B’C’ thì ” .Cho hình bình hành ABCD có .Tìm tọa độ điểm D.Cho góc x với . Tính cực hiếm của biểu thức .-------HẾT-------Giám thị 1:Họ cùng tên thí sinh :..Giám thị 2:Số báo danh :...Chú ý : Cán cỗ coi thi không giải thích gì thêm!.IV/ ĐÁP ÁN CHẤM MÔN TOÁN KHỐI 10 HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012.CâuNội dungĐiểm1.1+ Điều kiện để hs có nghĩa 0.5+ TXĐ : 0.51.2+ 0.25+ 0.5+Vậy là hàm số chẵn trên R 0.252.1Ta tất cả : 1.02.2Vẽ trang bị thị hàm số điện thoại tư vấn là đồ thị (P)+ Tọa dộ đỉnh : , trục đối xứng : + Giao điểm cùng với trục ox : ,giao điểm với trục oy : 0.5+ Đồ thị :0.53.1a) + + + Vậy phương trình đang cho gồm hai nghiệm riêng biệt 0,250.50.25b) Vậy phương trình (2) luôn có hai nghiệm phân biệt với mọi giá trị m0,250.50.253.2* phương pháp 1: + Đk : + Theo BĐT Bunhiacopxki ta có :Dấu “=” xảy ra thỏa mãn (*)Vậy phương trình (3) bao gồm một nghiệm 0.250.250.250.25* biện pháp 2: + Đk : + Đặt Ta có : mặt khác Từ (a) với (b) suy ra hai véctơ thuộc phương thỏa mãn nhu cầu (*)Vậy phương trình (3) bao gồm một nghiệm * bí quyết 3: + Đk : + Đặt + Ta tất cả hệ phương trình cho nên vì thế : thỏa mãn Đk (*) Vậy phương trình (3) có một nghiệm 4.1Đặt . Ta bao gồm : vày G với G’ theo lần lượt là trọng tâm của những tam giác ABC và tam giác A’B’C’ nên .Vậy 0.50.250.254.2+ giả sử , ta bao gồm : + ABCD là hbh đề nghị + Vậy D (0 ; -5 ) .0.250.50.2543.+ với đa số góc x ta luôn luôn có : + với + Vậy 0.50.5Chú ý: Nếu học sinh làm giải pháp khác nhưng đúng thì tùy thuộc vào đó cô giáo chấm cho những phần điểm tương ứng sao để cho hợp lý.