Hướng dẫn Soạn bài 2 sách giáo khoa Ngữ văn 6 tập một. Nội dung bài bác Soạn bài Từ mượn sgk Ngữ văn 6 tập 1 bao hàm đầy đủ bài soạn, bắt tắt, miêu tả, tự sự, cảm thụ, phân tích, thuyết minh… tương đối đầy đủ các bài văn mẫu mã lớp 6 hay nhất, giúp những em học xuất sắc môn Ngữ văn lớp 6.
I – tự thuần Việt với từ mượn
1. Khái niệm
– tự thuần Việt là từ bỏ do phụ vương ông ta trí tuệ sáng tạo ra.
Ví dụ: rã máu, chết, nôn, đám cưới, bạn già, đàn bà, …
– trường đoản cú mượn (hay có cách gọi khác là từ vay mượn, ngoại lai): tự của tiếng nước ngoài (đặc biệt là giờ Hán) được nhập vào ngữ điệu của ta để thể hiện sự vật hiện tượng, quánh điểm, …..mà giờ đồng hồ Việt chưa xuất hiện từ phù hợp để biểu thị.
Ví dụ: Xì căng đan (Scandal), xì ke (scag), công te nơ (container), pin (charge), ti vi (TV), tắc xi (taxi), nghi vấn, phụ lão, …
2. Bắt đầu từ mượn
– Mượn với con số nhiều nhất: giờ Hán (gồm từ nơi bắt đầu Hán cùng từ Hán Việt).
Ví dụ:
+ Từ gốc Hán (Hán cổ): Chè, ngà, chén, chém, chìm, buồng, buồn, buồm, mùi, mùa, …
+ trường đoản cú Hán Việt: Xuất huyết, từ trần, thổ, bản địa, hôn nhân, phụ nữ, phụ lão, trà, mã, trọng, khinh, vượng, cận, …
– kế bên ra, giờ đồng hồ Việt còn mượn tự của một trong những ngôn ngữ khác như: giờ đồng hồ Pháp, tiếng Anh, giờ đồng hồ Nga, …
Ví dụ:
+ Mượn tiếng Pháp: Áp phích (affiche), a lô (allô), ăng ten (antenne), xe hơi (auto), ô văng (auvent), ban công (balcon),…
+ Mượn giờ Anh: Cờ-líp (clip), xe pháo gíp (jeep), láp-tóp (laptop), oẳn tù đọng tì (phương ngữ miền Nam) (one two three), nhạc rạc (rock)…
3. Cách viết từ mượn
– tự mượn đã làm được Việt hoá thì viết như tự thuần Việt.
Ví dụ: Cảm mến, bao gồm, bày biện, bình bầu, thay đổi đổi, bồi đắp, kỳ lạ, sống động, …
– Đối với những từ mượn không được Việt hoá hoàn toàn, nhất là hồ hết từ có trên nhì tiếng, ta đề xuất dùng gạch men nối để nối những tiếng với nhau.
Ví dụ: pi-a (PR), in-tơ-nét (internet), a-xit (acide)…
1. Trả lời câu hỏi 1 trang 24 sgk Ngữ văn 6 tập 1
Dựa vào chú thích ở bài xích Thánh Gióng, hãy lý giải các trường đoản cú “trượng”, “tráng sĩ” trong câu sau:
“Chú nhỏ nhắn vùng dậy, vươn vai một chiếc bỗng biến thành một tráng sĩ mình cao hơn trượng”
(Thánh Gióng)
Trả lời:
– giải thích từ trương và từ tráng sĩ:
+ Trượng: là đơn vị chức năng đo độ lâu năm của TQ thời cổ. 1 trượng = 10 thước = 3,33m.
+ Tráng: khỏe mạnh mạnh, to lớn,
+ Sĩ: tín đồ tri thức thời xưa và những người dân được kính trọng nói chung.
⇒ Tráng sĩ: bạn có sức lực lao động cường tráng, chí khí mạnh mẽ hay thao tác lớn.
Nhận xét:
– nhì từ này sử dụng để biểu hiện sự vật, hiện tại tượng, đặc điểm.
– nhị từ này không hẳn do ông cha ta sáng chế ra nhưng mà là từ bỏ đi mượn ngơi nghỉ nước ngoài.
– các từ không phải là từ mượn khi gọi lên đang hiểu nghĩa ngay không cần thiết phải giải thích.
2. Trả lời câu hỏi 2 trang 24 sgk Ngữ văn 6 tập 1
Theo em, các từ được chú thích ở bên trên có xuất phát ở đâu?
Trả lời:
– các từ bên trên có nguồn gốc từ trung hoa cổ, được đọc theo cách của người việt nam ⇒ điện thoại tư vấn là từ bỏ Hán Việt.
3. Trả lời câu hỏi 3 trang 24 sgk Ngữ văn 6 tập 1
Trong số các từ dưới đây, đông đảo từ như thế nào được mượn từ giờ Hán? đa số từ như thế nào được mượn từ các ngôn ngữ khác?
sứ giả, ti vi, xà phòng, buồm, mít tinh, ra-đi-ô, gan, điện, ga, bơm, xô viết, giang sơn, in-tơ-nét.
Trả lời:
| Từ mượn từ giờ đồng hồ Hán | Từ mượn từ ngôn từ khác. | Từ được Việt hóa cao có nguồn gốc từ Ấn – Âu |
| Sứ giả, giang sơn, gan, điện. | Ra-đi-ô, In-tơ-nét. | Ti vi, xà phòng, buồm, mít tính, bơm, Xô Viết |
Nhận xét:
– các từ được Việt hóa cao thì viết như tự thuần Việt.
– những từ không được Việt hóa cao lúc viết phải gồm dấu gạch ốp nối giữa những tiếng.
4. Trả lời câu hỏi 4 trang 24 sgk Ngữ văn 6 tập 1
Nêu dấn xét về kiểu cách viết những từ mượn nói trên.
Trả lời:
– trường đoản cú mượn bao gồm 2 xuất phát chính là Hán với Ấn – Âu.
– trường đoản cú mượn từ bắt đầu Ấn – Âu gồm 2 phương pháp viết không giống nhau.
+ các từ được Việt hóa cao thì viết như tự thuần Việt.
+ những từ chưa được Việt hóa cao lúc viết phải bao gồm dấu gạch nối giữa các tiếng.
II – phương pháp mượn từ
– tiếp nhận tinh hoá văn hoá dân tộc.
– giữ gìn phiên bản sắc dân tộc.
Trả lời câu hỏi trang 25 sgk Ngữ văn 6 tập 1
Em hiểu chủ ý sau của quản trị Hồ Chí Minh như thế nào?
Đời sống xã hội ngày càng cải tiến và phát triển và đổi mới. Có những chữ ta không có sẵn và nặng nề dịch đúng, thì cần được mượn chữ nước ngoài. Ví dụ: “độc lập”, “tự do”, “giai cấp”, “cộng sản”, v.v. Còn đông đảo chữ tiếng ta có, vày sao không dùng mà cũng mượn chữ nước ngoài? Ví dụ:
Không điện thoại tư vấn xe lửa mà gọi “hoả xa”; máy bay thì hotline là “phi cơ”.
Tiếng nói là thứ của nả vô cùng lâu đời và khôn xiết quý báu của dân tộc. Họ phải giữ lại gìn nó, quý trọng nó, làm cho nó thịnh hành ngày càng rộng khắp. Của chính bản thân mình có mà lại không dùng, lại đi mượn của nước ngoài, kia chẳng cần là chất xám quen ỷ lại tuyệt sao?
(Hồ Chí Minh toàn tập, tập 10,NXB chính trị quốc gia, Hà Nội, 2000, tr. 615)
Trả lời:
Ý kiến của tp hcm được gọi như sau:
– mặt tích cực: Mượn từ một cách làm giàu giờ Việt.
– mặt tiêu cực:
+ lạm dụng bài toán mượn tự sẽ tạo cho Tiếng Việt yếu trong sáng.
+ Tùy luôn thể mượn từ sẽ để cho Tiếng Việt bị pha tạp.
⇒ không mượn xuất phát điểm từ một cách tùy tiện, phải đảm bảo an toàn sự trong trắng của giờ Việt.
III – Luyện tập
1. Trả lời thắc mắc 1 trang 26 sgk Ngữ văn 6 tập 1
Ghi lại những từ mượn có một trong những câu bên dưới đây. Cho biết thêm các tự ấy được mượn của tiếng (ngôn ngữ) nào.
a) Đúng ngày hẹn, bà mẹ vô cùng kinh ngạc vì vào nhà thoải mái và tự nhiên có từng nào là sính lễ.
(Sọ Dừa)
b) Ngày cưới, trong công ty Sọ Dừa cỗ bàn thiệt linh đình, gia nhân chạy ra chạy vào tấp nập.
(Sọ Dừa)
c) Ông vua nhạc pốp Mai-cơn Giắc-xơn đã quyết định nhảy vào lãnh địa in-tơ-nét cùng với vi-ệc mở một trang chủ riêng.
Trả lời:
a) Các trường đoản cú mượn là: vô cùng, ngạc nhiên, từ nhiên, sính lễ (đồ lễ đồ gia dụng nhà trai đem về nhà gái nhằm xin cưới). Đây là các từ Hán Việt.
Có thể đặt câu với từ “vô cùng”. Ví dụ: Lòng mẹ thương những con vô cùng.
b) Từ mượn là: gia nhân (người giúp câu hỏi trong nhà). Đây là trường đoản cú Hán Việt.
Ví dụ: bạn giúp bài toán trong nhà thời trước được điện thoại tư vấn là gia nhân, bây chừ nhiều fan thường call là ô-sin.
c) Các trường đoản cú mượn:
– pốp, Mai-cơn-Giắc-xơn, in-tơ-nét (gốc tiếng Anh);
– quyết định, trang chủ, lãnh địa (từ Hán Việt).
Ví dụ: máy tính xách tay nhà em nối mạng in-tơ-nét.
2. Trả lời thắc mắc 2 trang 26 sgk Ngữ văn 6 tập 1
Hãy khẳng định nghĩa của từng tiếng tạo ra thành các từ Hán Việt dưới đây:
a) khán giả: người xem; thính giả: người nghe; độc giả: bạn đọc.
b) yếu điểm: điểm quan trọng; yếu lược: bắt tắt gần như điều quan liêu trọng; yếu nhân: bạn quan trọng.
Trả lời:
a) Ta thấy:
| khán giả | khán: xemgiả: người |
| thính giả | thính: nghegiả: người |
| độc giả | độc: đọcgiả: người |
b) Ta thấy:
| yếu điểm | yếu: quan tiền trọngđiểm: điểm |
| yếu lược | yếu: quan lại trọnglược: nắm tắt |
| yếu nhân | yếu: quan liêu trọngnhân: người |
3. Trả lời câu hỏi 3 trang 26 sgk Ngữ văn 6 tập 1
Hãy kể một trong những từ mượn
a) Là tên những đơn vị đo lường.
b) là tên gọi một số phần tử của loại xe đạp.
c) Là tên một số đồ vật.
Trả lời:
a) Đơn vị đo lường: mét, lít, ki-lô-mét, ki-lô-gam.
b) thương hiệu một số bộ phận của cái xe đạp: ghi đông, pê đan, gác-đờ-bu…
c) Tên một số trong những đồ vật: ra-đi-ô, cat sét, pi-a-nô, vi-ô-lông, ghi-ta, xoong…
4. Trả lời câu hỏi 4 trang 26 sgk Ngữ văn 6 tập 1
Những từ nào trong số cặp từ bỏ dưới đó là từ mượn? rất có thể dùng chúng giữa những hoàn cảnh nào, với những đối tượng người tiêu dùng giao tiếp nào?
a) anh em tới tấp phôn / gọi điện đến.
b) Ngọc Linh là một fan / người say mê bóng đá cuồng nhiệt.
c) Anh đã hạ nốc ao / đo ván võ sĩ nước chủ nhà.
Trả lời:
– các từ mượn trong số câu này là: “phôn”, “fan”, “nốc ao”
– mọi từ này thường được dùng trong thực trạng giao tiếp bạn bè thân mật hoặc với những người thân. Hoàn toàn có thể sử dụng trên các thông tin báo chí.
– Ưu điểm: Ngắn gọn. Mặc dù nhiên, không nên dùng trong những hoàn cảnh tiếp xúc trang trọng, nghi thức.
– Nhược điểm:
+ Không trang trọng trong hoàn cảnh giao tiếp với chúng ta bè, ngòi thân hoặc rất có thể dùng để viết tin
+ không dùng trong số trương hợp gồm nghi thức tiếp xúc trang trọng.
5. Câu 5 trang 26 sgk Ngữ văn 6 tập 1
Chính tả (nghe – viết): Thánh Gióng (từ Tráng sĩ mang áo gần kề đến lập đền thờ ngay sinh sống quê nhà).
Lưu ý: tập trung nghe để sáng tỏ giữa:
– l/n: “lúc”, “lên”, “lớp”, “lửa”, “lại”, “lập”/”núi”, “nơi”, “này”
– Từ có âm s: “sứ giả”, “tráng sĩ”, “sắt”, “Sóc Sơn”.
Bài trước:
Bài tiếp theo:
Trên đấy là bài lí giải Soạn bài Từ mượn sgk Ngữ văn 6 tập 1 không thiếu thốn và gọn ghẽ nhất. Chúc chúng ta làm bài bác Ngữ văn tốt!
