Nhằm mục tiêu giúp học viên nắm vững kỹ năng tác phẩm ghi nhớ rừng Ngữ văn lớp 8, bài bác học người sáng tác - thành quả Nhớ rừng trình bày vừa đủ nội dung, tía cục, tóm tắt, dàn ý phân tích, sơ đồ tư duy và bài văn đối chiếu tác phẩm.
A. Câu chữ tác phẩm nhớ rừng
Gậm một khối căm hờn trong cũi sắt,
Ta ở dài, trông ngày tháng dần qua.
Khinh lũ tín đồ kia ngạo mạn, ngẩn ngơ,
Giương mắt bé bỏng giễu oai nghiêm linh rừng thẳm,
Nay sa cơ, bị nhục nhằn tù đọng hãm,
Để làm trò lạ mắt, thứ đồ vật chơi.
Chịu ngang bè phái cùng bầy gấu dở hơi,
Với cặp báo chuồng mặt vô bốn lự.
Ta sống mãi mãi trong tình cảm nỗi nhớ,
Thuở vẫy vùng hống hách số đông ngày xưa.
Nhớ cảnh đánh lâm, láng cả, cây già,
Với tiếng gió gào ngàn, cùng với giọng nguồn hét núi,
Với khi thét khúc trường ca dữ dội,
Ta bước chân lên, dõng dạc, đường hoàng,
Lượn tấm thân như sóng cuộn nhịp nhàng,
Vờn bóng âm thầm, lá gai, cỏ sắc.
Trong hang tối, mắt thần khi đã quắc,
Là để cho mọi vật các im hơi.
Ta biết ta chúa tể cả muôn loài,
Giữa chốn thảo hoa không tên, không tuổi.
Nào đâu rất nhiều đêm vàng mặt bờ suối,
Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan?
Đâu phần lớn ngày mưa chuyển tư phương ngàn,
Ta lặng ngắm tổ quốc ta đổi mới?
Đâu những bình minh cây xanh nắng và nóng gội,
Tiếng chim ca giấc mộng ta tưng bừng?
Đâu phần đông chiều lênh láng ngày tiết sau rừng.
Ta đợi bị tiêu diệt mảnh khía cạnh trời gay gắt,
Để ta chỉ chiếm lấy riêng biệt phần bí mật?
- Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu?
Nay ta ôm niềm uất hận ngàn thâu,
Ghét hầu như cảnh ko đời nào thay đổi,
Những cảnh sửa sang, tầm thường, đưa dối:
Hoa chăm, cỏ xén, lối phẳng, cây trồng;
Dải nước đen giả suối, chẳng thông dòng
Len dưới nách đông đảo mô gò thấp kém;
Dăm vừng lá hiền lành lành, không túng hiểm,
Cũng học tập đòi bắt chiếc vẻ hoang vu
Của chốn ngàn năm cao cả, âm u.
Hỡi oai phong linh, cảnh non nước hùng vĩ!
Là nơi giống hầm thiêng ta ngự trị.
Nơi thênh thang ta vùng vẫy ngày xưa,
Nơi ta không hề được thấy bao giờ!
Có biết chăng trong số những ngày nghêu ngán,
Ta đương theo giấc mộng ngàn to lớn
Để hồn ta phảng phất được gần ngươi,
- Hỡi cảnh rừng gớm ghê của ta ơi!
B. Tìm hiểu tác phẩm ghi nhớ rừng
1. Tác giả
- cố kỉnh Lữ (1907- 1989), tên khai sinh là Nguyễn vật dụng Lễ
- Quê quán: thành phố bắc ninh (nay thuộc huyện Gia Lâm, Hà Nội)
- Ông là nhà thơ vượt trội nhất của phong trào Thơ mới (1932 - 1945) trong buổi đầu.
- cầm cố Lữ vẫn đóng góp một phần quan trọng trong việc thay đổi thơ ca, lấy lại thắng lợi cho Thơ mới.
2. Tác phẩm
a. Hoàn cảnh sáng tác: bài xích thơ được sáng sủa tác vào khoảng thời gian 1934, sau được in ấn trong tập Mấy vần thơ - 1935
b, tía cục: 3 phần
- Đoạn 1 + 4: Cảnh nhỏ hổ bị nhốt trong vườn bách thú
- Đoạn 2 + 3: Cảnh nhỏ hổ ngơi nghỉ chốn tổ quốc hùng vĩ
- Đoạn 5: Niềm khát khao thoải mái mãnh liệt
c. Phương thức diễn tả chính: Biểu cảm
d, Thể thơ: 8 chữ
e, Nhan đề bài xích thơ:
- tâm trạng nhớ núi rừng lớn lao của nhỏ hổ khi bị giam vườn cửa bách thú →Thể hiện nay niềm khao khát thoải mái mãnh liệt, nỗi chán ghét cảnh sống tội phạm túng, khoảng thường, giả dối.
- Khơi gợi lòng yêu thương nước thầm kín đáo của fan dân mất nước thuở ấy.
f. Giá trị nội dung:
bài thơ mượn lời con hổ nhớ rừng để trình bày sự u uất của lớp những người thanh niên trí thức yêu thương nước, đồng thời thức tỉnh ý thức cá nhân. Hình tượng nhỏ hổ cảm xúc bất hòa thâm thúy với cảnh ngột ngạt và khó thở tù túng, khao khát tự do cũng mặt khác là trọng tâm trạng thông thường của tín đồ dân vn mất nước bấy giờ.
g. Cực hiếm nghệ thuật:
- Thể thơ 8 chữ hiện đại, dễ dàng dàng biểu thị cảm xúc
- ngữ điệu độc đáo, bao gồm tính gợi hình, quyến rũ cao
- những biện pháp thẩm mỹ và nghệ thuật được thực hiện thành công: nhân hóa, so sánh, điệp cấu trúc, câu hỏi tu từ, ẩn dụ đổi khác cảm giác…
- Giọng điệu, nhịp thơ linh hoạt, lúc thì bi tráng thảm, lúc hào hùng, lẫm liệt, theo trình tự ngắn gọn xúc tích hiện thực – quá khứ - thực tại – thừa khứ…
C. Sơ đồ tứ duy lưu giữ rừng
D. Đọc gọi văn phiên bản Nhớ rừng
1. Cảnh nhỏ hổ bị nhốt trong sân vườn bách thú (Đoạn 1+4)
a. Hoàn cảnh và trung tâm trạng của nhỏ hổ
- Bị nhốt trong cũi sắt, vươn lên là một thứ đồ chơi
- “Gậm”, “căm hờn “ →Tâm trạng căm hờn, phẫn uất chế tạo thành một khối lặng lẽ nhưng kinh hoàng như hy vọng nghiền nát, xay tan
- “Ta ở dài” – cách xưng hô đầy kiêu hãnh của vị chúa tể → Sự nghêu ngán cảnh tượng cứ chầm chậm trôi, ở buông xuôi bất lực.
- “Khinh lũ fan kia”: Sự khinh thường, thương hại cho phần đa kẻ (gấu, báo) tầm thường nhỏ dại bé, dở hơi, vô tư trong môi trường thiên nhiên tù túng
→ từ bỏ ngữ, hình hình ảnh chọn lọc, giọng thơ u uất miêu tả tâm trạng căm hờn, uất ức, nghêu ngán của hổ khi bị giam cầm ở vườn bách thú.
⇒ trọng điểm trạng của nhỏ hổ cũng tương tự như tâm trạng của bạn dân mất nước, căm hờn với phẫn uất trong cảnh đời buổi tối tăm.
b. Khu vườn bách thú và cách biểu hiện của hổ
- Hình ảnh: hoa chen, cỏ xén, lối phẳng, cây trồng, nước đen… → Cảnh tự tạo tù túng, bình bình giả dối .
- Giọng điệu mỉa mai, biện pháp ngắt nhịp ngắn liên tiếp → thể hiện thái độ chán chường, khinh thường miệt
⇒ Đó là thực tại tù túng của làng mạc hội đương thời, cách biểu hiện của bé hổ chính là thái độ của bạn dân so với xã hội đó
2. Cảnh con hổ sinh sống chốn nước nhà hùng vĩ (Đoạn 2+3)
a. Cảnh rừng núi
- “bóng cả cây già” – Rừng núi hùng vĩ, đầy vẻ nghiêm thâm
- “gió gào ngàn”, “giọng nguồn hét núi” – Âm thanh của sự hoang dã vùng giang sơn
→ Cảnh đại ngàn ngoạn mục thiêng liêng, bí hiểm
- “Đêm vàng bên bờ suối” → Cảnh đêm trăng đẹp, kiều diễm khi con hổ đứng uống ánh trăng thật lãng mạn
- “Mưa chuyển bốn phương ngàn ”→ Cảnh mưa rung chuyển đại nghìn hùng vĩ, hổ lãng mạn ngắm quốc gia đổi mới.
- “Bình minh cây xanh”, “ tiếng chim ca”→ cảnh chan hòa ánh sáng, rộn rã tiếng chim ca hát mang đến giấc ngủ của chúa sơn lâm.
- “ Mặt trời gay gắt” → Cảnh tượng đẹp nhất dữ dội, cả không gian nhuộm đỏ vị ánh tịch dương → Tôn lên dáng vóc lớn lao của chúa tô lâm.
⇒ Một cỗ tranh tứ bình đẹp lộng lẫy, cho biết thêm những cảnh thiên nhiên hoang vắng, đẹp mắt rợn ngợp và bé hổ với bốn thế và dáng vóc uy nghi, tráng lệ.
b. Hình hình ảnh và vai trung phong trạng của chúa sơn lâm
- từ ngữ miêu tả, gợi hình: “dõng dạc”, “đường hoàng”, “lượn tấm thân”, “vờn bóng”, “ mắt…quắc”…, → sự uy nghi, ngang tàn, lẫm liệt của chúa đánh lâm.
- Điệp từ “ ta” : ta say, ta yên ổn ngắm, ta chờ chết…→ Khí phách ngang tàn của vị chúa tể.
- Điệp ngữ : Nào đâu, đâu những
- thắc mắc tu từ: Than ôi! Thời oanh liệt ni còn đâu ?
⇒ trung ương trạng đau đớn, nuối tiếc nuối khôn nguôi của hổ với một thời huy hoàng trong quá khứ.
3. Niềm khao khát thoải mái mãnh liệt . (Đoạn 5)
- Giọng điệu bi tráng “ Hỡi”
- thực hiện câu cảm thán tiếp tục như lời lôi kéo thiết tha
→ Nỗi nhớ, sự tiếc nuối quá khứ với khao khát thoải mái
⇒ Tâm sự của nhỏ hổ đó là tâm sự của bạn dân vn mất nước đang sống và làm việc trong cảnh quân lính : nhớ tiếc nhớ một thời vàng son của dân tộc bản địa và khao khát cuộc sống thường ngày tự bởi đến cháy bỏng.
