Bài tập ôn tập chương 3 Hình học Toán lớp 8
I. Câu chữ ôn tập chương 3 Hình học 8II. Bài bác tập trắc nghiệm ôn tập chương 3 hình học tập 8III. Bài bác tập từ luận ôn tập chương 3 hình học 8Bài tập ôn tập chương 3 môn Toán lớp 8: Tam giác đồng dạng bởi vì giasuviet.edu.vn sưu tầm với tổng vừa lòng giúp các bạn ôn tập và củng cố kiến thức và kỹ năng về tam giác đồng dạng, những hệ thức đã có học vào chương 3 Hình học tập lớp 8. Mời quý thầy cô và chúng ta cùng tham khảo.Ôn tập Hình học tập lớp 8Bài tập Toán lớp 8: Giải bài xích toán bằng phương pháp lập phương trìnhTóm tắt kim chỉ nan môn Toán lớp 8Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 8Đây là Đề cương ôn tập chương 3: Tam giác đồng dạng, bao hàm các phần bài bác tập theo chuẩn khung chương trình đào tạo và huấn luyện của Bộ giáo dục ban hành. Qua đó sẽ giúp chúng ta học sinh bình chọn kiến thức cũng như củng vậy lại những kiến thức đã được học về chương 3: Tam giác đồng dạng. Đồng thời đó cũng là tài liệu để các bạn học sinh rất có thể tham khảo và ôn luyện chuẩn bị cho kì thi học tập kỳ 2 sắp tới.
Bạn đang xem: Toán 8 ôn tập chương 3 hình học
Bài tập chương 3 Toán lớp 8: Tam giác đồng dạng
I. Nội dung ôn tập chương 3 Hình học tập 8
+ bí quyết tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông, tam giác, hình thang, hình bình hành với hình thoi+ Định lí Ta-lét, định lí Ta-lét hòn đảo và hệ trái của định lí Ta-lét+ đặc thù đường phân giác vào tam giác+ những trường hợp đồng dạng của tam giác thường cùng tam giác vuông+ công thức tính tỉ số mặt đường cao, diện tích của hai tam giác đồng dạngII. Bài tập trắc nghiệm ôn tập chương 3 hình học tập 8
Câu 1: hãy chọn phát biểu đúngA. C.B. D.Câu 2: trong những phát biểu sau, phạt biểu làm sao saiA. Nhì tam giác các thì đồng dạng cùng với nhauB. Nhị tam giác cân thì đồng dạng với nhauC. Hai tam giác vuông tất cả hai góc nhọn khớp ứng bằng nhau thì đồng dạng với nhauD. Hai tam giác vuông gồm hai cặp cạnh góc vuông tỉ trọng với nhau thì đồng dạng với nhau.Câu 3: cho tam giác ABC đồng dạng cùng với tam giác A"B"C" với tỉ số đồng dạng .Phát biểu như thế nào sau đó là đúngA. Nếu đường cao thì mặt đường cao AH làB. Nếu con đường trung đường thì con đường trung tuyến đường AM = 2C. Ví như chu vi là 12 thì chu vi là 4D. Nếu diện tích s là 243 thì diện tích s là 27E. Nếu con đường phân giác thì đường phân giác AD = 4Câu 4: Chọn phương án đúng
A. DE // BC C. đồng dạng B. D.Câu 5: giá trị của x là:A. 9 B. 9,5 C. 10 D. 10,5Câu 6: Chọn cách thực hiện đúngA. C.B. D.
Xem thêm: Công Lý Báo Thù Phim Ấn Độ Công Lý Báo Thù 1975, Phim Công Lý Báo Thù
Câu 7: quý giá của x là:A. 3,5 B. 4 C. 4,8 D. 5,6Câu 8: chọn phát biểu đúng trong những phát biểu dưới đây:A. đồng dạng B. đồng dạng C. đồng dạng D.đồng dạng Câu 9: chọn phát biểu đúng:A. DE // AB C. B. D.Câu 10: giá trj của y là:A. 6 B. 6,8 C. 7 D. 7,2
III. Bài bác tập từ bỏ luận ôn tập chương 3 hình học tập 8
Bài 1: Cho cân nặng tại A. Tia phân giác góc B và C cắt AC và AB theo sản phẩm công nghệ tự sinh hoạt D với E. Tính độ nhiều năm cạnh AB biết DE = 10cm, BC= 16cm.Bài 2: cho . Đường phân giác của cắt cạnh CB trên D. Qua D kẻ đưởng thẳng song song với AB và giảm AC tại E. Tính AE, EC, DE biết BD = 7,5cm; CD = 5cm; AC = 10cm.Bài 3: mang lại , trực vai trung phong H. Chu vi tam giác ABC bởi 60cm. điện thoại tư vấn M, N, Q lần lượt là cha điểm trên HA, HB, HC sao để cho AM = 3MH; BN = 3NH; CQ = 3QH. Tính chu viBài 4: cho hình chữ nhật ABCD gồm AB = 8cm, BC = 6cm. Kẻ tại H.a) minh chứng ∽ từ đó suy ra b) Tính độ lâu năm đoạn thẳng DH, AHc) Vẽ tia phân giác AM của (M trực thuộc BD) Tính độ lâu năm đoạn thẳng MB, MDd) Đường thẳng AH cắt DC tại I và giảm đường trực tiếp BC tại K. Tính tỉ số diện tích s của nhị tam giác ABH với tam giác BKH.e) bệnh minh: Bài 5: mang lại hình thang cân ABCD có AB // DC; cùng đường chéo cánh BD vuông góc với bên cạnh BC. Vẽ đường cao BH, AK.a) chứng minh b) chứng minh ∽ c) đến BC = 15cm, DC = 25cm. Tính diện tích hình thang ABCD.Bài 6: đến tam giác cân nặng ABC (AB = AC). Vẽ các đường cao BH, CK, AI của tam giác ABCa) chứng minh KH // BCb) chứng minh HC.AC = IC.BCc) cho biết BC = a, AB = AC = b. Tính độ nhiều năm đoạn trực tiếp HK theo a với b.Bài 7: mang đến vuông trên A, mặt đường cao AH, biết AC = 6cm, AB = 8cm.a) chứng minhb) trên tia đối của tia AC mang điểm D tùy ý, dựng AK vuông góc cùng với DB trên K. Chứng minh ∽ c) cho thấy thêm AD = 15cm. Tính diện tích d) Kẻ con đường phân giác AM của , trường đoản cú M kể con đường thẳng tuy nhiên song với AC giảm AH trên I. Chứng tỏ BI là tia phân giác của Bài 8: mang đến vuông tại B, mặt đường cao BH, biết AB = 15cm, BC = 20cm.a) chứng minh b) từ bỏ H kẻ chứng minh tam giác BMN với tam giác BCA đồng dạng.c) Tính diện tích s tứ giác AMNC.d) điện thoại tư vấn O là trung điểm MN. Chứng minh diện tích tam giác COB bằng diện tích s tam giác COHe) hotline BK là đường cao tam giác BMN. Chứng tỏ BK trải qua trung điểm đoạn trực tiếp AC. Chứng tỏ Bài 9: đến vuông trên M (MP > MN) Kẻ tia phân giác của góc N cắt PM trên I. Từ p hạ đoạn thẳng chiến tranh vuông góc với tia phân giác NI, K ở trong NIa) minh chứng tam giác MNI cùng tam giác kpi đồng dạngb) chứng tỏ c) mang lại MN = 3cm, MP = 4cm. Tính IM.Bài 10: mang lại tam giác ABC vuông tại A, mặt đường cao AH, phân giác BD cắt AH trên Ea) chứng tỏ tam giác ADE cânb) chứng tỏ AE.BD = BE.DCc) tự D kẻ DK vuông góc cùng với BC trên K. Tứ giác ADKE là hình gì?Bài 11: mang đến hình thang vuông ABCD tất cả a) chứng tỏ tam giác ABD đồng dạng cùng với tam giác BDCb) Tính những góc B với Ccủa hình thang ABCDc) Tính diện tích s của hình thang ABCDBài 12: đến tam giác ABC vuông ngơi nghỉ A; AB = 15cm; CA = 20cm, mặt đường cao AHa) Tính độ nhiều năm BC, AHb) hotline D là vấn đề đối xứng với B qua H. Vẽ hình bình hành ADCE. Tứ giác ABCE là hình gì? bệnh minh.c) Tính độ lâu năm AEd) Tính diện tích s tứ giác ABCEBài 13: mang lại hình thang cân nặng MNPQ (MN // PQ, MN a) Tính độ dài IP, MNb) bệnh mỉnh rằng c) Tính diện tích s hình thang MNPQd) call E là trung điểm của PQ. Đường trực tiếp vuông góc với EN trên N giảm đường trực tiếp PQ tại K. Minh chứng rằng Bài 14: cho hình bình hành ABCD, bên trên tia đối của tia domain authority lấy DM = AB, trên tia đối của tia cha lấy BN = AD. Hội chứng minh:a) Tam giác CBN với tam giác CDM cânb) Tam giác CBN đồng dạng với tam giác MDCc) chứng minh M, C, N thẳng hàngBài 15: mang lại tam giác ABC (AB a) Tam giác ABE đồng dạng với tam giác ACF
b) AE.CB = AB.EFc) hotline I là trung điểm của BC. Minh chứng H, I, D thẳng hàngBài 16: gọi AC là đường chéo lớn của hình bình hành ABCD. E với F lần lượt là hình chiếu của C bên trên AB cùng AD, H là hình chiếu của D bên trên AC. Chứng tỏ rằnga) AD.AF = AC.AHb) Bài 17: mang lại có những góc phần lớn nhọn. Các đường cao AD, BE, CF giảm nhau sinh sống Ha) minh chứng rằng AE.AC = AF.ABb) chứng minh rằng tam giác AFE đồng dạng với tam giác ACBc) chứng minh rằng tam giác FHE đồng dạng với tam giác BHCChứng minh rằng ---------Ngoài Đề cưng cửng ôn tập chương 3 Hình học, mời chúng ta học sinh tham khảo thêm các đề thi học tập kì 2 Toán 8, đề kiểm soát học kì 2 các môn lớp 8 như Anh, Văn, Địa lý,... Mà công ty chúng tôi đã tham khảo và chọn lọc. Cùng với Đề cương cứng ôn tập chương 3 hình học này đã giúp các bạn rèn luyện thêm kỹ năng giải đề và làm bài tốt hơn. Chúc các bạn học tập tốt!
Thuyết minh về người sáng tác Nguyễn Trãi đề cập một kỉ niệm nặng nề quên về tình bạn 7 bài bác Thuyết minh về Đồ Sơn tuyệt NHẤT Đề đánh giá 1 ngày tiết số 3 môn tiếng Anh lớp 8 năm học 2019 - 2020 bài tập nâng cấp Hình học tập lớp 8 chương 3 Thuyết minh về Lăng quản trị Hồ Chí Minh biên soạn Mĩ thuật lớp 8 bài xích 28: Vẽ tranh - Minh họa truyện cổ tích một vài bài tập Pascal lớp 8 bài kiểm tra 1 huyết môn giờ đồng hồ Anh lớp 8 lần 3 năm học tập 2020 - 2021